제목 | 프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다 |
저자 | 미레유 아르트만 |
역자 | 이세진 |
출판사 | 해나무 |
발행일 | 2017.01.10 |
페이지 수 | 280 |
사이즈 | 152*210 |
도서 형태 | 반양장본 |
ISBN | 978-89-5605-800-9 |
분야 | 교양과학 |
정가 | 14,800 |
#해시태그 영역
도서 구매 링크
도서 소개
밤하늘의 경이로움을 아이들과 함께 나눌 수 있는 천문학 과학교육책. 그림자 놀이, 혜성 만들기, 하늘 지도 그리기 등 다양한 체험 활동으로 가득 차 있는 프랑스 초등 천문학 수업을 엿볼 수 있다. 핵심적으로 다루는 주제는 행성, 혜성, 별이다. 관측, 모의실험, 토론 등 구체적인 학습 과정을 상세하게 보여주면서, 아이들 특유의 상상력을 발휘할 수 있는 흥미로운 놀이도 소개해준다. 과학을 온몸으로 체험하게 하는 프랑스의 초등 ‘스스로 체험 학습법’의 정수를 만날 수 있다.
저자 소개
프랑스 유치원과 초등학교에서 과학을 가르쳤다. 그녀가 아이들을 가르칠 때 가장 중요하게 여긴 것은 ‘경탄’이었다. 그녀는 아이들이 몸으로 느끼고, 발견하고, 놀라워하고, 경탄하길 그 무엇보다 바랐다. 그래서 일방적으로 지식을 전달하기보다는 아이들이 직접 해볼 수 있는 다양한 체험 활동들로 수업을 꾸려나갔다. 이러한 미레유 아르트만의 수업은 프랑스 과학 학술원이 주관한 ‘라 맹 아 라 파트(la main a la pate, 스스로 체험 학습법)’의 모범 사례로 꼽혔는데, 이는 그녀가 몸으로 느끼는 아이들의 체험을 강조했기 때문이다.
‘라 맹 아 라 파트’는 2000년 교육개혁안의 일환으로 프랑스 전국에 확대 실시된 체험 중심 과학교육 프로그램이다. 미레유 아르트만은 다수의 과학교육 책을 썼으며, 지은 책으로는 『프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다Explorer le ciel est un jeu d’enfant』, 『프랑스 아이들은 물리학을 이렇게 배운다La Physique est un jeu d’enfant』, 『하늘 발견은 즐거운 놀이Decouvrir le ciel est un jeu d’enfant』, 『지구 측정은 즐거운 놀이Mesurer le tour de la terre est un jeu d’enfant』 등이 있다.
이들 책에서 저자는 교육 현장에서 느낀 것들뿐 아니라, 함께했던 아이들의 순진무구한 지적 열정과 호기심, 엉뚱함을 꾸밈없이 담아놓았다. 이 책은 프랑스 과학 학술원 ‘라 맹 아 라 파트’ 도서(2001)로 선정되었다.
목차
서문
들어가는 글
1장 행성
행성에 대하여
태양계의 행성들을 찾아보자
행성 놀이를 해보자
태양계 놀이
2장 혜성
혜성에 대하여
혜성들을 찾아보자
혜성 놀이
천체 역학 놀이
3장 별
별에 대하여
별들을 찾아보자
별 놀이
우주의 발견과 즐거운 놀이
자료 카드
사진 출처
제목 | 프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다 |
저자 | 미레유 아르트만 |
역자 | 이세진 |
출판사 | 해나무 |
발행일 | 2017.01.10 |
페이지 수 | 280 |
사이즈 | 152*210 |
도서 형태 | 반양장본 |
ISBN | 978-89-5605-800-9 |
분야 | 교양과학 |
정가 | 14,800 |
#해시태그 영역
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도서 소개
밤하늘의 경이로움을 아이들과 함께 나눌 수 있는 천문학 과학교육책. 그림자 놀이, 혜성 만들기, 하늘 지도 그리기 등 다양한 체험 활동으로 가득 차 있는 프랑스 초등 천문학 수업을 엿볼 수 있다. 핵심적으로 다루는 주제는 행성, 혜성, 별이다. 관측, 모의실험, 토론 등 구체적인 학습 과정을 상세하게 보여주면서, 아이들 특유의 상상력을 발휘할 수 있는 흥미로운 놀이도 소개해준다. 과학을 온몸으로 체험하게 하는 프랑스의 초등 ‘스스로 체험 학습법’의 정수를 만날 수 있다.
저자 소개
프랑스 유치원과 초등학교에서 과학을 가르쳤다. 그녀가 아이들을 가르칠 때 가장 중요하게 여긴 것은 ‘경탄’이었다. 그녀는 아이들이 몸으로 느끼고, 발견하고, 놀라워하고, 경탄하길 그 무엇보다 바랐다. 그래서 일방적으로 지식을 전달하기보다는 아이들이 직접 해볼 수 있는 다양한 체험 활동들로 수업을 꾸려나갔다. 이러한 미레유 아르트만의 수업은 프랑스 과학 학술원이 주관한 ‘라 맹 아 라 파트(la main a la pate, 스스로 체험 학습법)’의 모범 사례로 꼽혔는데, 이는 그녀가 몸으로 느끼는 아이들의 체험을 강조했기 때문이다.
‘라 맹 아 라 파트’는 2000년 교육개혁안의 일환으로 프랑스 전국에 확대 실시된 체험 중심 과학교육 프로그램이다. 미레유 아르트만은 다수의 과학교육 책을 썼으며, 지은 책으로는 『프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다Explorer le ciel est un jeu d’enfant』, 『프랑스 아이들은 물리학을 이렇게 배운다La Physique est un jeu d’enfant』, 『하늘 발견은 즐거운 놀이Decouvrir le ciel est un jeu d’enfant』, 『지구 측정은 즐거운 놀이Mesurer le tour de la terre est un jeu d’enfant』 등이 있다.
이들 책에서 저자는 교육 현장에서 느낀 것들뿐 아니라, 함께했던 아이들의 순진무구한 지적 열정과 호기심, 엉뚱함을 꾸밈없이 담아놓았다. 이 책은 프랑스 과학 학술원 ‘라 맹 아 라 파트’ 도서(2001)로 선정되었다.
목차
서문
들어가는 글
1장 행성
행성에 대하여
태양계의 행성들을 찾아보자
행성 놀이를 해보자
태양계 놀이
2장 혜성
혜성에 대하여
혜성들을 찾아보자
혜성 놀이
천체 역학 놀이
3장 별
별에 대하여
별들을 찾아보자
별 놀이
우주의 발견과 즐거운 놀이
자료 카드
사진 출처